第99章 沐老师，您能忍住不笑吗？[1/2页]

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    碗筷入柜，厨房很快恢复了整洁。
    nbsp林凡刚在沙发上瘫了不到十分钟，试图消化一下晚餐和萌萌那句“以后都要吃爸爸做的饭”带来的双重满足感，沐清雪清冷的声音便如约而至，打断了他的遐思。
    nbsp“休息得差不多了吧？‘后进生同学，我们继续。”
    nbsp她已经优雅地坐在了茶几旁，面前摊开的是下午没讲完的物理卷，
    nbsp旁边还放着一本崭新的练习册，封面上“高考物理冲刺黄金300题”几个大字在灯光下闪着“狰狞”又带着某种“神圣”的光。
    nbsp林凡一个激灵坐直了身子，心中哀嚎一声，脸上却努力挤出笑容：
    nbsp“沐老师，还、还来啊？这强度……是不是有点太看得起我这块‘朽木了？”
    nbsp他指了指自己的脑袋，“我感觉这里面已经是一锅浆糊了，各种公式符号乱飞，再塞东西怕是真的要CPU烧坏，直接溢出来了。”
    nbsp想到自己许下的豪言壮语，还有萌萌期待的眼神，他又硬生生把退缩的念头压了下去。
    nbsp沐清雪拿起一支红笔，轻轻敲了敲桌面，发出清脆的声响：
    nbsp“废话少说。你白天那套试卷的错误率，直接决定了你今晚的训练强度。还是说，你想让我把标准再降低一点，从初中物理的‘小车与木块开始？”
    nbsp“别别别！千万别！”
    nbsp林凡立刻高举双手作投降状，他可不想再体验一把被初中知识无情碾压的羞耻感。
    nbsp他苦着脸凑过去，坐到沐清雪对面的小板凳上，视死如归道：
    nbsp“沐老师，您尽管吩咐，我学！只要学不死，就往死里学！”
    nbsp“态度可嘉。”
    nbsp沐清雪嘴角微不可察地扬了一下，快得让人以为是错觉，很快又恢复了平静无波的表情，
    nbsp“我们接着看下午这道力学题。你画的受力分析图……”
    nbsp她顿了顿，似乎在斟酌用词，最终还是忍不住用笔尖点了点那张图，语气带着一丝难以置信，
    nbsp“林凡同学，这个物体是静止在水平桌面上的，请问，它为什么会受到一个来自异次元的、斜向上45度的浮力？
    nbsp你是想让它表演一个原地起飞吗？”
    nbsp林凡凑过去一看，自己画的那个歪歪扭扭、如同蚯蚓的箭头，孤零零地指向斜上方，确实突兀得可笑至极。
    nbsp他挠了挠头，脸颊有些发烫，讪讪道：
    nbsp“呃……我当时可能想着，多画个力，总比少画个力要保险一点？万一它有什么隐藏属性呢？”
    nbsp沐清雪深吸一口气，又缓缓吐出，努力让自己的声音听起来平稳：
    nbsp“物理学是严谨的科学，不是玄幻小说，没有那么多隐藏属性。
    nbsp每个力都有其明确的来源和方向。
    nbsp你这个‘浮力，是空气给的超能力，还是桌子看不下去想推它一把？
    nbsp如果是桌子给的，它为什么不堂堂正正地叫支持力？”
    nbsp她白皙的指尖在纸上滑动，点向另一个令人啼笑皆非的错误：
    nbsp“还有这里，摩擦力的方向。
    nbsp题目明确指出物体有向右运动的趋势，你画的摩擦力也毅然决然地指向右方。
    nbsp林凡同学，你是想让这个物体自己加速，上演一出桌面版的‘速度与激情，让摩擦力充当它的氮气加速器吗？”
    nbsp林凡被她说得面红耳赤，恨不得把头埋进卷子里，假装自己不存在。
    nbsp他仿佛能看到沐清雪那清冷的镜片后面，强忍着笑意而微微抖动的肩膀。
    nbsp一定是错觉，沐老师怎么会笑呢？
    nbsp“我……我把摩擦力当成前进的动力了……”
    nbsp他小声嘟囔，声音低得像蚊子哼。
    nbsp“很好，你成功地把阻碍物体相对运动的力，变成了推动物体加速前进的力，
    nbsp牛顿听了都想从英国坐飞机过来给你颁个‘最佳创意奖。”
    nbsp沐清雪的语气依旧平静，但林凡总觉得那平静之下隐藏着汹涌的“嘲笑”和无奈的趣味？
    nbsp她拿起旁边的草稿纸，
    nbsp“来，重新画，什么时候把受力分析画对了，什么时候进行下一题。”
    nbsp接下来的一个小时，林凡感觉自己像是在玩“大家来找茬”的物理加强版。
    nbsp他画的受力分析图，总能被沐清雪从各种刁钻到他怀疑人生的角度找出问题。
    nbsp“这个支持力，为什么比重力长了足足一倍？
    nbsp你想让它把桌子顶穿，一飞冲天吗？”
    nbsp“这两个力是作用力与反作用力，大小相等，方向相反。
    nbsp你怎么画得一个像营养不良的豆芽，一个像吃饱了的恐龙？比例严重失调！”
    

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