第1章 星期四 十一月二十四[1/2页]

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    早起晚了一点。
    nbsp洗漱，收拾。
    nbsp吃早餐，一两酱油炒饭，一个茶叶蛋，一张薄饼，一碗粥，一碗豆腐脑4元。不错。
    nbsp去图书馆。
    nbsp泡咖啡。
    nbsp吃巴旦木果仁。
    nbsp先困，然后开始结合手机录音相册和便签复习。
    nbsp吃午饭，土豆丝米饭加汤汁，不错。
    nbsp最后冲刺复习。
    nbsp之间有休息。
    nbsp考试，老师年轻而严格。
    nbsp感觉可以。
    nbsp和老师说再见。
    nbsp去图书馆三楼读余老师的山河之书。引人深思。
    nbsp意义有大有小，多层次。
    nbsp当年汲汲与名利时不妨想想宇宙。
    nbsp当你伤心难过时，不妨想想这世界有多大。还有多少找到了自己维度的意义。
    nbsp有时候把过程可以当成目的本身。
    nbsp读万卷书，行万里路。我和余老师观点不同，我认为理想的方式就是边读边行。受限于环境，我们可以先读，再走。把感性认识上升到理性认识。如果直接去走，无意义的拍照会流于形式主义。
    nbsp但是一昧地三思而后行也是不对的。因为很多事情，你不实际尝试只能流于空想盲想。那样的话你就相当于用绳子拴住了自己。
    nbsp如那个学长所说批判性地辩证思维是必须的。发展的眼光也是必要的。很多事情没有去想的必要，不要因为懒而浪费自己的时间。
    nbsp还有就是科研、竞赛、课代表等等这些你不了解的东西正是你的机会，因为不了解的人很多。而且正是不了解才要去学习，才要去尝试。
    nbsp称之为走出舒适圈，不能闭关锁国，固步自封。
    nbsp不破不立说的正是这个道理。
    nbsp因为事务总是在发展变化的，实践是检验真理的唯一标准。想不出来的东西，就大胆去在实践中学习吧。我们要不断的在变与不变中保持平衡。
    nbsp无论是学习还是生活。
    nbsp既不能没有规划，居无定所。又不能没有弹性，成为强迫症。万万不可有所谓完美主义，好与不好总是相对的。这要看客观标准和我们的主观标准，最后的选择既取决于我们作出的权衡选择，又受限于客观的环境。但环境是客观的，我们要更加充分地发挥主观能动性，因为客观环境尽管其发生是随机的，但其引起我们多大的反应取决于我们自己的适应能力，这是一种人文意义上的免疫。不妨再引入一些病理概念，如化生，机化，变性等等。非常有思考价值。
    nbsp这里先告一段落。
    nbsp吃晚饭番茄炒蛋二两米饭谢谢阿姨的汤汁。五碗汤，不错。
    nbsp回图书馆，读单词，吃面包。
    nbsp回四楼读书。
    nbsp休息后，继续读。
    nbsp距离产生美，气质和礼貌还有一些细节决定第一印象。
    nbsp打开手机，本义是发个读书动态。
    nbsp乱花渐欲迷人眼。
    nbsp我应该不忘初衷。

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