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第188章 校地合作蓝图与凌晨人才引进[2/2页]

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    作,开发一些具有地方特色与校园文化相结合的文创产品。”

    “对,雷锋亭那边除了维修服务,我们可以组织学生定期在那里开展一些公益活动,比如宣传环保知识、为老人提供帮助等。这将成为我们学校的一张亮丽名片,吸引更多的人关注我们学校的教育理念和人文关怀。我们还可以和石坎公社一起,将雷锋亭打造成一个校地企合作的示范项目,让更多的企业看到其中的潜力,吸引他们加入到合作中来。”有一位领导说道。

    在讨论完共建计划后,校长话锋一转,提到了凌晨这个学生:“关于凌晨这个学生的人才引进事宜,我们也需要好好探讨一下。他的艺术才华已经得到了我们的高度认可。我们希望他在文学方面也能得到进一步的提升。所以让他在九月份到

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    级中文系旁听学习,这对他未来的创作将会有很大的帮助。我们必须要加大力度推进他的转学工作。我有一种强烈的预感,凌晨这个人才,他会给我们学校带来意想不到的惊喜,无论是在艺术领域还是在文学领域,他都有可能创造出独特的价值。”

    其他领导们纷纷点头表示赞同,大家开始讨论起如何为凌晨的转学和学习提供更好的条件与资源。经过一番热烈的讨论,大家达成了共识。校长郑重地说道:“既然我们都认可这个合作共赢的模式,那我们学校应该尽快发出正式函件邀请石坎公社一同共建雷锋亭和艺术苑。在函件中详细说明我们的规划和合作意向,表达我们的诚意和期望。”

    大家纷纷表示赞同,仿佛已经看到了那份正式函件承载着合作的希望,送往石坎公社。在一片和谐的氛围中,大家意见一致地认同并通过了这个计划,并且着手开始准备发送正式函件相关事宜。这也意味着校地企合作共赢发展的宏伟蓝图即将正式拉开帷幕。喜欢穿越到1976年成痞儒请大家收藏:

第188章 校地合作蓝图与凌晨人才引进[2/2页]

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